МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГЕНУХСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА имени ТАГИРОВА А.Р.

ЦУНТИНСКОГО РАЙОНА

Принято на педагогическом совете школы Протокол № 01 от «31 » августа 2016 год

УТВЕРЖДЕНО Приказом № 76 от 01.09.2016 г. Директор школы _________ М.М.Юсупов

с.Генух

ПОЛОЖЕНИЕ

о стимулирующих выплатах работникам

МКОУ «Генухская СОШ имени А.Р.Тагирова»

1. Общие положения.

1.1.Настоящее положение вводится с целью установления порядка распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников общеобразовательного учреждения ипоказателей и критериев качества и результативности труда работников образовательного учреждения.

1.2.Настоящее Положение ориентируется наст. 144 ТК РФ, законом РД от 07 апреля 2009 года №25 «О новых системах оплаты труда работников государственных учреждений Республики Дагестан» и положения об оплате труда работников государственных ОУ РД, утвержденных Постановлением Правительства РД от 28.04.2009 г. № 117, согласованный с Министерством Финансов РД.

2.Условия стимулирования.

2.1.Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в пределах средств стимулирующей части ФОТ.

2.2.Стимулирующие выплаты устанавливаются ежемесячно по результатам труда работников общеобразовательного учреждения за предыдущий период.

2.3.Система стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения включает поощрительные выплаты по результатам труда всем категориям работников общеобразовательного учреждения.

2.4.Стимулирующая часть фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения распределяется между педагогическими и непедагогическим работниками общеобразовательного учреждения пропорционально фондам оплаты труда данных категорий работников.

2.5.Распределение поощрительных выплат работникам по результатам труда за счет стимулирующей части фонда оплаты труда производится по согласованию с органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, на основании представления руководителя образовательного учреждения.

2.6. Система стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения включает в себя: гарантируемые стимулирующие выплаты, поощрительные выплаты по результатам показателей и критериев качества и результативности труда работников, иные выплаты стимулирующего характера и единовременные премии.

2.7.Гарантированные стимулирующие доплаты за наличие государственных и отраслевых наград, учёной степени. Они устанавливаются в фиксированных денежных суммах или процентном отношении.

2.8.Конкретные размеры иных выплат стимулирующего характера за интенсивность и высокие результаты работы и высокое качество выполняемых работ устанавливаются приказом директора школы в фиксированных денежных суммах или процентном отношении, издаваемым по представлению комиссии школы по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда.

2.9. Основанием для поощрительных выплат работникам общеобразовательного учреждения являются показатели качества и результативности их профессиональной деятельности, рассчитанные на основании критериев, утверждённых пунктом 5 настоящего положения. Критерии оцениваются в установленных баллах.

2.10. В начале расчётного периодаопределяется денежный вес одного балла. Для этого размер стимулирующей части ФОТ общеобразовательного учреждения, запланированного на месяц, делится на общую сумму баллов (отдельно по всем категориям работников).

2.11. Единовременное премирование работников производится за достижение высокихрезультатов деятельности по следующим основным показателям:

-выполнение особо важных заданий, срочных и непредвиденных работ;

- выполнение больших объемов работ в кратчайшие сроки и с высокимирезультатами;

-проявление творческой инициативы, самостоятельности и ответственногоотношения к должностным обязанностям.

Единовременное премирование работников школы осуществляется на основанииприказа директора школы, в котором указывается конкретный размер этой выплаты.

2.12. Если на работника школы налагалось дисциплинарное взыскание, выплатыстимулирующего характера ему не устанавливаются.

2.13. Стимулирующая выплата может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу).

2.14. Стимулирующие выплаты руководителю образовательного учреждения могут устанавливаться приказом начальника управления ежеквартально.

2.15. Расчет размера выплат стимулирующего характера за результаты работы каждому работнику и обоснование данного расчета производится комиссиейпо распределению стимулирующей части фонда оплаты труда школы(далее - Комиссия),создаваемой на основании приказа директора школы.

2.16. Стимулирующие выплаты устанавливаются с целью повышения мотивации работника Учреждении к качественному результату, а также поощрения за выполненную работу. Выплаты стимулирующего характера не связаны с оплатой труда в каких-либо особых условиях и не ограничены законодательством Российской Федерации минимальным или максимальным размером.

2.17. Работникам МКОУ «Генухская СОШ» устанавливаются следующие выплаты стимулирующего характера:

- выплата за специфику работы;

- надбавка за выслугу лет;

- надбавка за почетное звание,

- выплата за качество и высокие результаты работы;

- система премирования.

2.18. Положение о стимулировании труда работников школы принимается в соответствии с процедурой принятия локальных актов, предусмотренной Уставом

3. Организация деятельности Комиссии

3.1.Комиссия создается, реорганизуется и ликвидируется решением Управляющего совета, которое утверждается приказом по общеобразовательному учреждению.

3.2.Состав комиссии в количестве 3 - 5 человек избирается на заседании трудового коллектива и согласовывается с Управляющим советом и профсоюзной организацией.

3.3.В состав Комиссии могут входить члены администрации образовательного учреждения, руководители методических объединений, наиболее опытные и пользующиеся авторитетом педагоги, члены первичной профсоюзной Учреждении, родители.

3.4.Работу Комиссии возглавляет председатель, который выбирается из числа членов комиссии. Председатель организует и планирует работу Комиссии, ведёт заседания, контролирует выполнение принятых решений.

3.5.Секретарь Комиссии поддерживает связь и своевременно передаёт всю информацию членам Комиссии, ведёт протоколы заседаний, оформляет итоговый оценочный лист, выдаёт выписки из протоколов и (или) решений, ведёт иную документацию Комиссии.

3.6.Заседания Комиссии проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в месяц. Заседание Комиссии может быть инициированно председателем Комиссии, председателем Управляющего совета, директором школы.

3.7.Заседание Комиссии является правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 ее членов. Решение Комиссии принимается простым большинством голосов от общего количества присутствующих на заседании. Каждый член Комиссии имеет один голос. В случае равенства голосов, голос председателя является решающим.

3.8.Все решения Комиссии оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Комиссии.

3.9.Основная компетенция Комиссии – распределение стимулирующей части фонда оплаты труда в соответствии с утвержденными критериями.

4. Порядок распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения.

4.1.Педагоги и штатные сотрудники школы представляют в комиссию по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда результаты самооценки своей деятельности в соответствии с критериями и показателями. Ответственность за достоверность информации педагогов возлагается на заместителей директора по УВР и руководителей МО предметников.

4.2.Комиссия осуществляет анализ представленных работниками результатов профессиональной деятельности по установленным критериям и составляет итоговый оценочный лист с указанием баллов по каждому работнику. В случае установления комиссией существенных нарушений (искажение или недостоверная информация) представленные результаты возвращаются работнику для исправления и доработки в 5-ти дневный срок.

4.3.Комиссия обязана ознакомить коллектив сотрудников с итоговыми оценочными листами.

4.4.С момента знакомства работников с итоговым оценочным листом в течение одного дня работники вправе подать обоснованное письменное заявление о несогласии с оценкой результативности их профессиональной деятельности по установленным критериям директору общеобразовательного учреждения. Основанием для подачи такого заявления может быть только факт (факты) нарушения установленных настоящим Положением норм и технические ошибки, допущенные при работе со статистическими материалами.

4.5.Директор школы инициирует заседание Комиссии. Комиссия обязана рассмотреть заявление работника и дать ему ответ по результатам проверки в течение 5 дней со дня принятия заявления. В случае установления в ходе проверки факта (фактов) нарушения норм настоящего положения или технической ошибки Комиссия обязана принять меры для их устранения, внести изменения в итоговый оценочный лист.

4.6.На основании произведенного Комиссией расчета с обоснованием, после знакомства работников с итоговым оценочным листом, оформляется протокол, который передается в Управляющий совет. На основании протокола Управляющий совет на своем заседании принимает решение об установлении размера стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения.

4.7.Комиссия по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда вправе устанавливать ежемесячно минимальный порог (в баллах) для начисления стимулирующей части работникам школы.

4.8.Конкретные размеры выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда педагогическим работникам и штатным сотрудникам школы устанавливаются дифференцированно в зависимости от результата работы на основе следующих расчетов:

а) вычисление суммы баллов, полученных педагогом или штатным сотрудником;

б) вычисление стоимости одного балла по формуле: для педагогов - общий стимулирующий фонд педагогов делится на сумму баллов всех педагогов; для штатных сотрудников - общий стимулирующий фонд штатных сотрудников делится на сумму баллов всех штатных сотрудников;

в) определение размера стимулирующей надбавки: стоимость одного балла умножается на число полученных баллов (педагогом или штатным сотрудником).

4.9. Выплаты стимулирующего характера за качество и высокие результаты работы производятся ежемесячно по итогам работы сотрудников школы за предыдущий период. Период для расчета ежемесячных систематических стимулирующих надбавок устанавливается на следующие периоды:

- с 1 января по 30 августа

- с 1 сентября по 31 декабря

4.10. В первом полугодии (сентябрь-декабрь) выплачивается стимулирующая надбавка, рассчитанная по итогам второго полугодия предшествующего учебного года.

4.11.Работникам, вышедшим из долгосрочного отпуска, вновь поступившим на работу (в т. ч. после окончания обучения или при переходе из других образовательных учреждений), стимулирующая надбавка не устанавливается в течение полугода.

4.12. Если на работника в течение отчетного периода налагалось дисциплинарное взыскание, то выплаты стимулирующего характера за качество и высокие результаты работы не производятся.

На основании протокола комиссии по распределению выплат стимулирующего характера работникам школы и с учетом мнения Управляющего совета школы, директор школы издает приказ об установлении выплат стимулирующего характера работникам.

5.Поощрительные выплаты по результатам труда (премирование)

5.1.Премирование работникам производится при условии наличия достаточных денежных средств в стимулирующей части фонда оплаты труда школы или при наличии экономии фонда оплаты труда.

5.2.Работники школы в случае качественного исполнения своих функциональных обязанностей, отсутствие нарушений трудовой дисциплины и дисциплинарных взысканий могут премироваться по итогам месяца, квартала, полугодия, 9 месяцев, года.

Единовременное вознаграждение (премия) является поощрением

- по итогам работы за год, квартал, месяц при условии проведения мероприятий не ниже районного уровня

- при большом объеме капитальных ремонтных работ

- за укомплектованность учреждения педагогическими кадрами и их качественный состав

- за высокую исполнительскую дисциплину (качественное ведение документации, своевременное представление материалов и др.)

-за качественную подготовку ОУ к началу учебного года и к работе в осенне-зимний период.

- за рост качества обучения;

- за подготовку призеров, лауреатов олимпиад, конкурсов, конференций различного уровня;

- за проведение мероприятий по профилактике вредных привычек у обучающихся;

- организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет ОУ у обучающихся, родителей;

- за хорошие результаты итоговой и промежуточной аттестации обучающихся каждой ступени обучения, в том числе в форме ЕГЭ и в новой форме итоговой аттестации девятых классов;

- за результаты аттестации и государственной аккредитации образовательного учреждения;

- зарезультативность участия школы в районных, областных и всероссийских мероприятиях;

- заорганизацию предпрофильного и профильного обучения;

- закачественную организацию работы общественных органов, участвующих в управлении школой (управляющий совет, попечительский совет, методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления и т.д.);

- за высокий уровень Учреждении и контроля учебно-воспитательного процесса;

- засохранение и укрепление здоровья обучающихся;

- заразвитие и укрепление материально-технической базы школы;

- законкретные успехи и достижения в различных областях деятельности образовательных учреждений;

- за реализацию программы развития школы;

5.3.Младший обслуживающий персонал премируется

- за образцовое состояние закрепленных участков, оборудования и инвентаря, рабочего места;

- за качественную подготовку школы к новому учебному году;

- за увеличение объема выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников;

- за выполнение разовых, особо важных, сложных работ, поручений, не предусмотренных должностными обязанностями;

- за своевременное и качественное техническое обслуживание, и текущий ремонт систем отопления, водоснабжения, канализации;

- за оперативное и качественное устранение аварийных ситуаций;

5.4.Премирование работников, допустивших:

- нарушение трудовой дисциплины;

- нарушение техники безопасности, охраны жизни и здоровья учащихся и воспитанников;

- не выполнение, а также ненадлежащее выполнение своих функциональных обязанностей;

- нарушения и упущение в работе, отмеченные в актах, справках, предписаниях администрации школы, отдела образования и контрольно-надзорных органов;

не допускается в течение срока действия дисциплинарного взыскания.

5.5.Директор школы имеет право дополнительно премировать работников ко Дню Учителя, праздникам 8 Марта и 23 февраля, юбилеям (50 лет, 55 лет, 60 лет и т.д.), а также в связи с выходом на пенсию.

6.Оказание материальной помощи работникам МКОУ «Генухская СОШ имени А.Р.Тагирова»

6.1Директор школы имеет право назначить разовые выплаты:

- членам семьи умершего работника или работнику в связи со смертью члена (членов) его семьи

- в связи с длительной болезнью работника (на приобретение дорогостоящих лекарств).

-материальная помощь, выдаваемая сотрудникам в связи с постигшим их стихийным бедствием, пожаром, похищением имущества, увечьем, несчастным случаем

-суммы материальной помощи к отпуску, для санаторно-курортного оздоровления, лечения, проведение мед. операции

-суммы материальной помощи, для улучшения жилищных условий в связи с тяжелым материальным положением;

-единовременная материальная помощь бывшим работникам, уволившимся в связи с выходом на пенсию или инвалидностью.

6.2.Оказание материальной помощи осуществляется по личному заявлению работника.

6.3.Решение о премировании работников принимается директором школы на основаниимотивированного представления заместителей директора школы.

6.4.Основанием для выплаты премии работникам школы является приказ директорашколы, в котором указывается конкретный размер этой выплаты.

6.5.Приказ о премировании работника школы доводится до сведения работника с необходимыми разъяснениями в течение 3 дней со дня издания.

7. Надбавка за выслугу лет:

8.1. Надбавка за выслугу лет к должностному окладу, ставке заработной платы, устанавливается всем категориям работников Учреждении. Основным документом для определения надбавки за выслугу лет, дающим право на получение ежемесячной стимулирующей выплаты, является стаж работы, исчисляемый по трудовой книжке. Стаж работы определяется ежегодно на 01 сентября текущего года комиссией, создаваемой руководителем. Протокол заседания комиссии является основанием для издания приказа руководителя Учреждении о назначении работнику стимулирующей надбавки за выслугу лет. В стаж работы, дающей право на получение надбавки за выслугу лет, включаются также следующие периоды:

- время отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, если работник состоял в трудовых отношениях с Организацией;

- время обучения работника на курсах переподготовки и повышения квалификации кадров.

8.2. Индивидуальные трудовые споры по вопросам установления стажа работы для назначения ежемесячной стимулирующей выплаты рассматриваются в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации.

8.3..Размеры выплаты ежемесячной надбавки за выслугу лет:

Стимулирующая надбавка за выслугу лет к должностному окладу, ставке заработной плате всем работникам учреждении производится дифференцированно в зависимости от стажа работы, дающего право на получение этой стимулирующей выплаты в следующих размерах:

Стаж работы	Размеры надбавки в процентах к должностному окладу
от 1 года до 5 лет	5
от 5 до 10 лет	10
от 10 до 15 лет	15
от 15 и более лет 20	20

Изменение размеров надбавки за выслугу лет производится при увеличении стажа работы по специальности, педагогического стажа со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в Учреждении, или со дня предоставления документа о стаже, дающем право на повышение размера стимулирующей выплаты.

8.4. Порядок выплаты и начисления стимулирующей выплаты за выслугу лет.

8.5.Надбавка за выслугу лет начисляется исходя из должностного оклада, ставки заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат) работника и выплачивается ежемесячно одновременно с заработной платой.

8.6.При временном совместительстве надбавка за выслугу лет начисляется на должностной оклад, ставку заработной платы по основной работе.

8.7. Надбавка за выслугу лет учитывается во всех случаях исчисления среднего заработка. 8

8.8. Надбавка за выслугу лет выплачивается с момента возникновения права на назначение этой надбавки.

8.9. В том случае, если у работника право на назначение или изменение надбавки за выслугу лет наступило в период его пребывания в ежегодном основном и дополнительном оплачиваемых отпусках, в отпуске без сохранения заработной платы, а также в период его временной нетрудоспособности, при повышении квалификации с сохранением среднего заработка по месту основной работы выплата надбавки в новом размере производится после окончания соответствующего отпуска, временной нетрудоспособности, повышения квалификации.

9. Надбавка за почетное звание, СССР, Российской Федерации и субъектов РФ устанавливается:

9.1. в размере 20 процентов должностного оклада, ставки заработной платы независимо от фактически отработанного времени работникам Учреждении, имеющим почетные звания СССР, Российской Федерации, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слова «Почетный»;

9.2. в размере 8 процентов должностного оклада, ставки заработной платы независимо от фактически отработанного времени работникам Учреждении, имеющим почетные звания СССР, Российской Федерации, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слова «Заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю Учреждении, либо его деятельности, либо его специализации;

9.3. в размере 5 процентов должностного оклада, ставки заработной платы независимо от фактически отработанного времени работникам Учреждении, имеющим почетные звания профессиональных работников республики Дагестан, при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, либо его деятельности, либо его специализации.

9.4. Работникам Учреждении, имеющим два и более почетных звания, надбавка за почетное звание выплачивается по одному из оснований по выбору работника.

10. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности

10.1.Показатели и критерии оценки качества и результативности профессиональной деятельности работников и количество баллов по каждому критерию устанавливаются общеобразовательным учреждении самостоятельно. Перечень показателей и критериев может быть дополнен по предложению Управляющего совета, педагогического совета общеобразовательного учреждения, первичной профсоюзной Учреждении не чаще одного раза в полгода. (Приложение 1)

11. Заключительные положения.

11.1.Данное положение вступает в силу 01.09 .2016 года и действует постоянно.

Дополнения, изменения могут быть внесены протоколом согласования между руководителем икомиссией подоплатам.

11.2.Все вопросы, неурегулированные настоящим Положением, регулируются действующим законодательством

11.3.Срок действия настоящего Положения не ограничен.

Приложение 1

к Положению «О выплатах стимулирующего характера

сотрудникам школы» (на 8 листах)

Критерии и показатели качества и результативности труда учителей

МОУ «Генухская средняя общеобразовательная школа имени А.Р.Тагирова»

Цунтинского района РД на 2016-2017 учебный год

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Шкала
1.	Успешность учебной работы	Качество знаний обучающихся	Более 70% - 6 баллов 51-69%- 5 баллов 50% - 4 балла 40-49% - 3 балла 30-39% – 2 балла 25-29% - 1 балл менее 25% - 0 баллов 1-е классы – 5 баллов	0-6 баллов
Уровень обученности обучающихся	100 % – 3 балла 90 -99% - 2 балла 80 -89 % - 1 балл менее 80% - 0 баллов 1-е классы – 2 балла	0- 3 баллов
Динамика качества знаний учащихся	повышение	понижение	0-4 балла
10 – 15 уч-ся – 4 балла 6 – 10 уч-ся – 3 балла 1 – 5 уч-ся – 2 балла	1 уч-ся – минус 0,5 балла
Результативность участия в олимпиадах	Муниципальный уровень	Региональный уровень	Федеральный уровень	За каждого ученика
I место – 10 баллов II место – 7 балла III место – 5 балла	I место – 11 баллов II место –8 баллов III место –6 балла	I место – 11 баллов II место – 8 баллов III место – 6 баллов
Участие в олимпиадах	1-балл	1-балл	1-балл
Результативность (итоговой) аттестации выпускников 9 классов, переводных экзаменов и других независимых оценок качества знаний	1 % - 10 % - 1 балла более 15% - 2 баллов	0-2 баллов

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Шкала
2.	Активность во внеурочной воспитательной деятельности	Работа с одарёнными обучающимися		За каждого ученика 1 балл
Работа со слабоуспевающими обучающимися		За каждого ученика 1-балл
Проведение предметных экскурсий, поездок в театр, музеи, выставки		За каждую экскурсию 2-балл
3.	Обобщение и распространение передового педагогического опыта	Проведение открытых уроков в рамках единого методического дня, «мастер – классов»	Всероссийский уровень – 6 баллов Региональный уровень – 6 баллов Муниципальный уровень – 5 балла Школьный уровень – 5 балл	За каждый урок
Публикации в СМИ	Всероссийский уровень –2 баллов Региональный уровень –2 балла Муниципальный уровень –1 балла	За каждую публикацию
Выступление на семинарах, «круглых столах», педагогических советах в рамках единого методического дня и т. д.	Всероссийский уровень – 5 баллов Региональный уровень – 5 баллов Муниципальный уровень – 4 балла Школьный уровень – 3 балла	За каждое выступление
Взаимопосещение с последующим анализом урока	1-балл	За каждый урок

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Шкала
4.	Участие в методической, научно-исследовательской и проектной работе.	Наличие собственных авторских разработок Участие в инновационной, экспериментальной работе	Всероссийский уровень –6 балла Региональный уровень – 6 балла Муниципальный уровень – 5 балла Школьный уровень – 4 балл	0-6 баллов
Проектная деятельность	Всероссийский уровень – 3 балла Региональный уровень – 3 балла Муниципальный уровень – 2 балла Школьный уровень – 1 балл	За каждый проект
5.	Использование современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных в процессе обучения предмету	Использование компьютерных программ, мультимедийных средств обучения, видео и аудио – аппаратуры	Компьютер - 1 балл Мультимедиа – 1 балл Видео и аудио – 1балл	0-3 балла
Использование здоровье сберегающих технологий.		0 – 2 балла

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Шкала
6.	Профессиональная подготовка, посещаемость заседаний ШМО, РМО, семинаров и т. п.	Обучение в ВУЗах, на курсах повышения квалификации.		0-2 балл
Участие в заседаниях ШМО, РМО, семинаров и т.п.	Муниципальный уровень 6-баллов Школьный уровень-6 баллов	0-6 балла
Руководство ШМО	1-балл	0-1 балла
Явка на заседания ШМО	2-балла	0-2 балла
7.	Дополнительные показатели.	Участие в конкурсах (художественно-творческая работа)	Региональный уровень – 8 балла Муниципальный уровень – 8 балла Школьный уровень 7-балла	За каждое участие
Сан.-гигиеническое состояние и оформление кабинета (класса)	Оценка администрации школы и ПК	4 (3) балла
Участие в работе по благоустройству школьных помещений, территории	Оценка администрации школы и ПК	0-2 балла
Исполнительская дисциплина.	Выполнение правил внутреннего трудового распорядка -3 балла	0-3 балла
Дежурство -2 балла	0-2 балла
Ведение классного журнала – 2 балла
0-2 балла
Участие в Учреждении и проведении ЕГЭ в ППЭ	В ППЭ в селении Урма 2-балла В ППЭ в селении Леваши 3-балла	За каждый экзамен
За каждый экзамен
Организация питания в начальных классах	1-балл	0-1 балла
Классное руководство	2-балла	0-2 балла
ИТОГО баллов: 100

Приложение 2

к Положению «О выплатах стимулирующего характера

сотрудникам школы» (на 8 листах)

Таблица

самоанализа деятельности педагога _________________________________________________

за ________________201__г.

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Баллы	Указать конкретные показатели
1.	Успешность учебной работы	Качество знаний обучающихся	Более 70% - 6 баллов 51-69%- 5 баллов 50% - 4 балла 40-49% - 3 балла 30-39% – 2 балла 25-29% - 1 балл менее 25% - 0 баллов 1-е классы – 5 баллов	0-6 баллов
Уровень обученности обучающихся	100 % – 3 балла 90 -99% - 2 балла 80 -89 % - 1 балл менее 80% - 0 баллов 1-е классы – 2 балла	0- 3 баллов
Динамика качества знаний учащихся	повышение	понижение	0-4 балла
10 – 15 уч-ся – 4 балла 6 – 10 уч-ся – 3 балла 1 – 5 уч-ся – 2 балла	1 уч-ся – минус 0,5 балла
Результативность участия в олимпиадах	Муниципальный уровень	Региональный уровень	Федеральный уровень	За каждого ученика
I место – 10 баллов II место – 7 балла III место – 5 балла	I место – 11 баллов II место –8 баллов III место –6 балла	I место – 11 баллов II место – 8 баллов III место – 6 баллов
Участие в олимпиадах	1-балл	1-балл	1-балл
Результативность (итоговой) аттестации выпускников 9 классов, переводных экзаменов и других независимых оценок качества знаний	1 % - 10 % - 1 балла более 15% - 2 баллов	0-2 баллов

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Баллы	Указать конкретные показатели
2.	Активность во внеурочной воспитательной деятельности	Работа с одарёнными обучающимися		За каждого ученика 1 балл
Работа со слабоуспевающими обучающимися		За каждого ученика 1-балл
Проведение предметных экскурсий, поездок в театр, музеи, выставки		За каждую экскурсию 2-балл
3.	Обобщение и распространение передового педагогического опыта	Проведение открытых уроков в рамках единого методического дня, «мастер – классов»	Всероссийский уровень – 6 баллов Региональный уровень – 6 баллов Муниципальный уровень – 5 балла Школьный уровень – 5 балл	За каждый урок
Публикации в СМИ	Всероссийский уровень –2 баллов Региональный уровень –2 балла Муниципальный уровень –1 балла	За каждую публикацию
Выступление на семинарах, «круглых столах», педагогических советах в рамках единого методического дня и т. д.	Всероссийский уровень – 5 баллов Региональный уровень – 5 баллов Муниципальный уровень – 4 балла Школьный уровень – 3 балла	За каждое выступление
Взаимопосещение с последующим анализом урока	1-балл	За каждый урок

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Баллы	Указать конкретные показатели
4.	Участие в методической, научно-исследовательской и проектной работе.	Наличие собственных авторских разработок Участие в инновационной, экспериментальной работе	Всероссийский уровень –6 балла Региональный уровень – 6 балла Муниципальный уровень – 5 балла Школьный уровень – 4 балл	0-6 баллов
Проектная деятельность	Всероссийский уровень – 3 балла Региональный уровень – 3 балла Муниципальный уровень – 2 балла Школьный уровень – 1 балл	За каждый проект
5.	Использование современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных в процессе обучения предмету	Использование компьютерных программ, мультимедийных средств обучения, видео и аудио – аппаратуры	Компьютер - 1 балл Мультимедиа – 1 балл Видео и аудио – 1балл	0-3 балла
Использование здоровье сберегающих технологий.		0 – 2 балла

№ п/п	Критерий	Показатели	Расчёт	Баллы	Указать конкретные показатели
6.	Профессиональная подготовка, посещаемость заседаний ШМО, РМО, семинаров и т. п.	Обучение в ВУЗах, на курсах повышения квалификации.		0-2 балл
Участие в заседаниях ШМО, РМО, семинаров и т.п.	Муниципальный уровень 6-баллов Школьный уровень-6 баллов	0-6 балла
Руководство ШМО	1-балл	0-1 балла
Явка на заседания ШМО	2-балла	0-2 балла
7.	Дополнительные показатели.	Участие в конкурсах (художественно-творческая работа)	Региональный уровень – 8 балла Муниципальный уровень – 8 балла Школьный уровень 7-балла	За каждое участие
Сан.-гигиеническое состояние и оформление кабинета (класса)	Оценка администрации школы и ПК	4 (3) балла
Участие в работе по благоустройству школьных помещений, территории	Оценка администрации школы и ПК	0-2 балла
Исполнительская дисциплина.	Выполнение правил внутреннего трудового распорядка -3 балла	0-3 балла
Дежурство -2 балла	0-2 балла
Ведение классного журнала – 2 балла
0-2 балла
Участие в Учреждении и проведении ЕГЭ в ППЭ	В ППЭ в селении Урма 2-балла В ППЭ в селении Леваши 3-балла	За каждый экзамен
За каждый экзамен
Организация питания в начальных классах	1-балл	0-1 балла
Классное руководство	2-балла	0-2 балла
ИТОГО баллов: 100

С настоящим положением о стимулирующих, единовременных и поощрительных выплатах работников МКОУ «Генухская СОШ имени А.Р.Тагирова» на 2016 – 2017 год ознакомлены в чем и расписываемся:

п/п №	ФИО работника	Должность	Подпись работника об ознакомлении
1	Абдулаева Нугейрат Алиевна	Зам. по УВР
2	Гамидов Абдурахман Абакарович	Зам.по ВР
3	Абдулаева Патимат Абдурахмановна	Учитель
4	Алиев Ибрагимхалил Абакарович	Учитель
5	Алиев Магомедарип Абакарович	Учитель
6	Закарьяев Магомед Магомедович	Учитель
7	Закарьяева Хавсат Магомедовна	Учитель
8	Закарьяева Аминат Магомедовна	Учитель
9	Исаев Абдурахман Набиевич	Учитель
10	Магомедова Рахимат Абдулаевна	Учитель
11	Тагирова Сакинат Абдулаевна	Учитель
12	Тагирова Патимат Абдулаевна	Учитель н\к
13	Омарова Айна Магомедовна	Учитель н\к
14	Тагиров Магомедамин Магомедович	Учитель
15	Абулмуслимова Хадижат Магомедовна	Учитель н\к
16	Алиева Хадижат Абакаровна	Учитель н\к
17	Магомедов Ахмед Мусаевич	МПО
18	Пахрудинова Марзият Хизриевна	Учитель
19	Алиева Калимат Абакаров	Учитель
20	Абдулаева Кумсият Омаровна	Учитель
21	Абдулаев Абдула Алиевич	Учитель
22	Абдулаева Рукият Абдулаевна	ПДО
23	Мусаева Загра Рамазановна	Учитель
24	Султанова Раисат Алимагомедовна	Учитель
25	Гамидова Сакинат Алиевна	Учитель н\к
26	Тагиров Гамзат Рамаевич	Зам.по ДОУ
27	Давудова Саибат Ибрагимовна	Вос-ль ДОУ
28	Магомедова Рукият Хайбулаевна	Завхоз
29	Абакаров Рамазан Магомедович	сторож
30	Абакарова Патимат Рамазановна	уборщица
31	Абдулаева Ханзабика Хайбулаевна	повар
32	Магомедова Лариса Абакаровна	сторож
33	Закаряев Закаря Магомедович	Кочегар
34	Магомедов Магомед Курбанович	Разнорабочий
35	Пахрудинова Савгат Хасбулаевна	уборщица
36	Тагирова Ашурат Магомедовна	уборщица
37	Тагирова Сиядат Магомедовна	дворница
38	Юсупова Аминат Исрапиловна	уборщица
39	Омарова Сакинат Хайбулаевна	Няня ДОУ
40	Мусаева Альбина Магомедовна	Повар
41	Юсупова Ашурат Абдулаевна	Прачка
42	Закаряев Шамиль Идрисович	Сторож
43	Закаряев Магомед Закаряевич	Кочегар